اساتيد اخلاق، چه نقشي در تكامل انسان دارند؟
منبع: نسيم انديشه دفتر اول - صفحه ۱۱۰
به طور حتم استاد و مربي نقش مهمي در تكامل انسان دارد؛ ليكن «آنكه يافت مي‌نشود آنم آرزوست».
راهنما يا استاد، علاوه بر آگاهي به كليات، بايد روانشناس خوبي هم باشد تا خصوصيات اشخاص مختلف را درك كند، زيرا بعضي كارها براي عده‌اي خوب و براي ديگران بد است؛ براي مثال همه داروها براي همه افراد خوب نيست. دارويي كه براي يكي شفاست، براي ديگري سمّ است. بعضي پژوهش‌گران پزشكي سالها پيش اعلام كردند كه ۲۵۰۰ نوع سردرد را كشف كرده‌اند و شايد اكنون اين رقم به ۵ هزار نوع هم رسيده باشد. اين فقط گوشه‌اي از بدن ماست؛ امّا روح اسرار اعجاب آميزتري نيز دارد.
خلاصه سخن اينكه استاد و راهنما بايد از خصوصيات روحي انسان آگاه باشد و به شما بگويد كه فلان كار براي تو، اين‌گونه خوب است و براي فلاني آن‌گونه. اگر استادي چنين خصوصياتي داشته و در تمام لحظات راهنماي انسان باشد، نعمتي است كه متأسفانه بسيار كم نصيب آدم مي‌شود!